摘要

在当下的教学活动中,随着素质教育的不断发展,"体教结合、一校一品"明显更切合当下的教育发展要求——在提出体育教育的同时,改变了以往对学习教育的过于偏重,实现了学生自我能力与身体素质双方面的提升。在农村地区,落实"体教结合、一校一品"的教育观念,更有利于形成特色校园体育文化,本文以当前农村小学的体育发展为论述点,探讨如何建立"体教结合、一校一品"的特色校园体育文化。