初中物理教学中过渡环节的设计

作者：袁泽磊

来源：中学物理教学参考, 2021, 50(14): 50-51.

• 初中物理
• 物理教学
• 电功

基于物理教学过程中过渡环节的重要性,指出完整的物理教学过程要由旧知引入新知,从一个环节衔接另一个环节,抑或推动课堂不断深入和发展,结合案例说明过渡分为自然平稳型过渡和由浅入深型过渡两类,常用的方法有语言、习题、实验、递进式问题串等。