基于应用型人才培养的“宝石鉴定原理与方法”实践课程改革

作者：罗洁; 邢莹莹; 刘喜锋; 王沛炼

来源：西部素质教育, 2018, 4(06): 161.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201806105

• 宝石鉴定原理与方法
• 实践课程
• 应用型人才

文章首先介绍了应用型高校"宝石鉴定原理与方法"实践课程现状,然后提出了其实践性探索及成果,包括调整并完善实验课程标本的设置、改变实验课程传统的验证性思维、采用多元化授课方法、建立常规宝石学特征数据库、加强实验室管理的软件建设。