摘要

在小学语文课程中,课外阅读是重要的有机组成部分,能够对学生各方面能力的提高起到积极作用。教师通过多年的教学观察和经验总结,在教学中让学生制作属于自己的课外阅读成长记录袋。经实践证明,此方法对学生课外阅读的量和质都有极大的提高作用。