创设情境教学法在小学语文教学中的应用

作者：马鸿斌

来源：学周刊, 2019, (24): 110.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.24.103

• 创设情境教学法
• 小学语文教学
• 应用

在小学语文学习中,创设情境教学法是一种能够提升学生综合素质的教学手段,教师可以通过正确合理地利用创设情境教学法来提升学生学习的积极性,从而提升语文教学质量。本文以创设情境教学法为中心,对创设情境教学法在小学语文教学中的应用进行分析,并提出相关建议。