在高职教学中运用混合式教学模式,能够使线上和线下学习相结合,优化教学结构,提高学习兴趣和学习效果。混合式项目化课程教学模式以项目为支撑,利用信息技术手段实现课堂翻转,有利于提高学生的自主学习能力、分析和解决问题的能力。在信息化教学改革的背景下,以项目化课程为基础,合理有效地运用混合式教学模式有利于培养高素质实践型人才。
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