思想政治理论课“5P”教学围绕重点、难点、疑点、热点、亮点进行教学设计，针对学生疑点和社会热点，师生之间进行“指导式”教学，生生之间进行“讨论式”学习，旨在消除疑虑，启迪人生，点亮理想，以发挥学生主动性，培养学生“提出问题、分析问题、解决问题”为核心的教学模式。思想政治理论课“5P”教学遵循政治性、主导性、主体性、问题性、实践性等原则。在组织实施中，我们需要注意教师教学能力、教学效果评价、管理部门的支持、配合等问题。
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