为了掌握广西高职图书馆吸引力现状,就"互联网+"背景下提升高职图书馆吸引力给出可行建议,课题组就此问题展开了问卷调查,回收问卷2028份,其中广西1885份,广西高职960份,广西本科887份,有效问卷1847份,有效率91.07%,笔者对回收问卷进行了相关统计分析,提出了应该多途径提升图书馆的吸引力主要包括:美化环境,创设阅读空间;开展第二课堂,与学分挂钩,利用APP宣传活动,如"到梦空间";开展多种阅读推广活动等。