摘要

在现代汉语中,"学长"和"师兄"是一组同义词,都可用作对高年级或年长同学的尊称。本文通过对二者基本词义的比较,从社会学、语言学、心理学等层面进行了文化分析,并指出称谓变化和语言变化是外因和内因共同作用的结果。