随着新课改的持续推进，国家加强对中小学教育的重视程度，实现学生素质教育已成为当今社会的焦点。小学音乐教学是提升学生综合素质的一个环节，也是实现美德教育的一种方式，教师要科学开展教学活动，强化学生音乐欣赏能力，树立正确价值观念。基于此，本文简要阐述培养学生音乐欣赏能力的意义，并对当前小学音乐欣赏教学现状进行分析，提出相应有效措施，以供参考。
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