伴随科学技术的提高与创新，虚拟现实技术等新技术开始逐渐应用到教育领域，为学习者提供更加智慧、便利、快捷、多元的学习方式。为探索高校包装设计课程的教学模式从传统教学到智慧教学的模式转换路径，本文通过对传统包装设计课程教学中所存教学模式单一、学习体验不足、实践可操性低的问题进行分析，进而提出虚拟现实技术应用到包装设计课程中的现实教学意义。根据教学内容、教学目标等实际教学要素对虚拟现实技术支持下的包装设计课程进行设计与探索，并指出实际应用可能存在的问题，希望为包装设计课程提供更高效的教学路径。
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