机械专业学生创新与成果保护能力培养研究与实践

作者：贺秋冬; 王思琪; 徐攀

来源：湖北工程学院学报, 2022, 42(03): 33-37.

• 机械专业
• 创新成果
• 专利保护
• 创新能力

以笔者所在学校为例，探索了在提高机械专业学生创新能力的基础上，提高成果保护意识与能力的途径。实践结果表明，学生的年均专利成果数提高了14.7倍，创新与成果保护能力提升效果明显。探索实践对提高学生创新意识与创新能力以及成果保护意识具有参考意义和推广应用价值。

• 单位
  湖北工程学院