基于对分课堂教学模式的“医学细胞生物学”双语教学实践体会

作者：邢永华; 苏占海; 张昱; 杨生玺; 侯成荣; 王明宁; 郭映花^*

来源：教育教学论坛, 2020, (38): 284-286.

• 医学细胞生物学
• 双语教学
• 对分课堂

医学细胞生物学双语教学是我国教育国际化的必然要求。对分课堂教学模式在双语教学实践中,可帮助师生更新教学理念,提升教师专业学术水平、教学能力,学生知识内化,促进学生终生学习能力。该文所述双语教学实践还发现双语教学有效性需由社会、学校、教师和学生多层面、多角度保护和发展。

• 单位
  青海大学