新工科背景下工程造价专业实训课程体验教学研究

作者：成彦惠

来源：知识经济, 2019, (19): 165-166.

DOI：10.15880/j.cnki.zsjj.2019.19.101

• 工程造价
• 实训课程
• 教学改革

新工科背景下,工程造价实训课程体验教学研究也需要进一步深入。结合当前高校教育观改革要求以及新工科人才培养目标,强化实训课程体验力度,提高学生实践能力与职业素养培养,这是新时期工程造价专业教育改革的关键。本文就以此为内容对其进行几方面研究。

• 单位
  湖南城市学院