双创背景下高校应用心理学专业人才培养探析

作者：姚斯亮

来源：科技创新与生产力, 2021, (06): 26-28.

• 双创
• 高校
• 应用心理学
• 人才培养

本文提出在双创背景下,高校应从深入社会调研需求、改革人才培养方式并提高学生实操能力、开拓思路以推动创新创业项目发展、搭建合作平台以创造学生实习和就业机会4个方面来提升应用心理学专业人才的培养质量和就业能力,促进其更好地就业。

• 单位
  天水师范学院