田径作为我国高校公共体育基础课程,也在高校体育教学改革与发展中,不断改进和优化,并不断提高我国高校体育教育教学的发展。作为传统体育项目在提升学生速度培养学生耐力的课程教学中,取得了一定的成效,也体现了田径课程的价值。本文立足于高校田径教学,状况分析我国高校田径教学中存在的问题,并且提出相应的优化策略,旨在为提升高校田径教育教学水平,推动我国体育教育事业的发展。
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