摘要
"1+X证书"制度是我国职业教育改革过程中推出的一种全新的人才培养制度体系,其主要目的是提高职业人才的综合素养水平,培养职业院校学生的多元化技能,促使其具备边缘岗位就业能力。文章通过阐述"1+X证书"制度下的高职院校教育改革背景,分析了"1+X证书"制度背景下高职院校国际物流人才培养管理机制改革需求与趋势,对人才培养管理机制改革实践路径进行深入探究,以期为提升学生的专业综合素养与职业素养带来一定帮助。
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单位湖南现代物流职业技术学院