高职院校公共英语教育与专业教育有效衔接路径分析

作者：司秀玲

来源：知识文库, 2023, 39(16): 73-76.

<正>公共基础英语作为高职院校课程设置的重要组成部分，教学主要目的就是促成英语核心素养的达成，更好地服务于学生的专业课程。一直以来高职院校注重专业知识教育，以培养学生专业技能为关键，忽略了英语教学与专业课程之间的内在联系，没有达到预期的教学效果。本文主要讨论如何基于学生专业内容，找到英语教学与专业课程间的内在联系，改进英语教学模式，以实用为导向，强调理论与实践结合，提高学生语言综合能力，实现“语言+职业能力”“课内英语+课外英语”的衔接，促进公共英语与专业教育的合理衔接，提高英语水平。

• 单位
  西安城市建设职业学院