数学教学中渗透直观想象素养的三重境界

作者：常国良

来源：教学与管理, 2020, (31): 62-64.

• 直观想象
• 以形辅数
• 数形结合
• 直观模型

直观想象是数学学科六大核心素养之一,其着重从几何直观的视角引导学生感知事物的形态和变化,是核心素养的重要组成部分。但对直观想象的认知,现阶段一线教师往往停留在某一层面,如以"形"辅"数"等认识,忽视了培养直观想象素养的层次性。