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摘要
<正>《教育信息化十年发展规划(2011-2020)》提出，要让教育信息化体系覆盖城乡各级各类学校。对于农村初中物理教师来说，必须要对教学思想、教学理念、教学方法进行创新，更新教学手段，运用多媒体技术等先进的信息技术，推动信息技术与物理实验的融合。一般来说，初中物理实验教学包含演示实验、虚拟实验以及操作实验，信息技术可以与这些实验相融合，让农村物理实验教学更加具有创新性和现代性。在信息技术的支持下，初中物理教育教学资源能够实现无障碍传输，农村物理教师可以充分运用线上资源，对教学资源进行更新，
