摘要

中国武术作为中国传统文化的重要组成部分,对学生的身、心、德、智、体发展具有重要的推动意义。本文首先对OBE教育理念的相关概念、实质内涵做了一个基本的阐述,在此基础上提出了将该理念更好地运用到武术教学课程中的实施策略,通过进一步完善武术课程的教学设计、建立全面的考核评价体系、完善武术课程的教学实施等有效策略,打造武术课程教学的全新模式,切实发挥武术教育课程的指导教化作用,提高学生对武术的综合运用能力并提升高校武术教学的实效性和整体质量。

  • 单位
    平顶山学院