我国开展双簧管演奏教学已有较长时间,很多院校在相关教学中积极应用民族元素,取得了良好效果。民族元素的运用有利于增强教学效果、展现民族风格、拓展教学内容,以及提升学生素养。文章从题材、旋律、曲式、调式四个方面对双簧管演奏教学中民族元素的体现和应用进行分析,提出加强民族元素挖掘、深化民族元素认知、丰富民族元素内容等应用策略,并对民族元素在双簧管演奏教学中应用的未来发展提出了几点思考。
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