既“前行”亦“领航”

作者：贾志娟

来源：上海教育, 2023, (03): 31.

<正>在三年的研修中,基地以项目引领团队发展,提升了体育教师综合素养。在研修中,我们能够着力抓点,以点串线,以线促面,形成了“点、线、面”团队发展与项目研修新模式。做到了“月月有活动、阶段有交流、学期有展示、人人有提高”。基地项目不仅获立项、结题双优秀,并在全市743个基地中脱颖而出,在上海市第四期普教系统名校长名师培养工程成果展示交流会上进行交流分享。得益于上海市第四期“双名工程”,我们既“前行”亦“领航”。