学科核心素养是我国新课程标准提出的一个新的概念,《普通高中英语课程标准》(2017年版)第二章中对英语学科核心素养的提出,是对2001年以来的英语课程改革的最为显著的发展。教学中如何实现学科核心素养在课堂教学中落实,需要通过一定的教学模式和教学手段来实现,本文通过作者的教学实践,初步探索如何实现在"四学"英语课堂模式及交互式电子白板融合中,实施学科核心素养。
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