幼儿学习故事该怎么记录？

作者：韦琴芳

来源：家教世界, 2023, (24): 35-36.

<正>我园在研讨幼儿学习故事特点的基础上，针对教师不善挖掘故事内容、分析和评价欠细致性和准确性、支持策略缺乏针对性和有效性、行文方式欠灵活等实践问题，引导教师追问自己五个问题，从而提出优化记录的五个建议：蹲下身子观察幼儿、对照指南解读幼儿、家园互动跟进策略、灵活多样撰写故事、日复一日坚持记录。只有遵循这五个要点，才能科学记录幼儿学习故事，促进幼儿的全面发展。