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摘要
随着美丽乡村建设和乡村振兴战略的提出,对城乡规划专业教育也有了新的要求。本文从我国城乡规划专业建设发展现状出发,综合分析目前城乡规划专业教育与乡村建设实际情况之间的矛盾,进一步阐述了课程改革的必要性,并结合专业课程提出乡村规划建设改革的措施。以美丽乡村建设为导向,提倡在课程中引入乡村实践教学和产教融合两种策略,打破原有规划教学思维模式,建立适合于乡村规划建设的教学框架,为大批量培养乡村规划师做出努力。
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单位桂林理工大学南宁分校
