严谨性是数学学科的基本特点之一,即逻辑的严谨性和结论的确定性。中学数学教学的目的之一在于培养学生的思维能力,对学生的严谨习惯的培养,不但是学科教学的需要,更是人格完善、品质完善的需要。严谨性使数学具有独特之美。那么怎样在初中阶段培养学生的数学严谨性呢?
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