教师职业具有工作对象的特殊性和多变性,需要教师具备高尚的师德,高度的社会感和精湛的业务能力。怎样有效地激发教师的工作热情和自我发展动力,已经成为学校管理的主要问题,通过评价管理机制的优化与创新,适应新时代的发展,有利于促进教师的专业成长,帮助教师突破成长瓶颈,从而促进新时代下教育的健康发展。