英语阅读教学中落实文化意识培养目标的实践探究

作者：郭翔

来源：中小学外语教学(小学篇), 2021, 44(02): 38-43.

• 文化意识
• 文化内涵
• 阅读教学

本文结合阅读教学实践,针对文化教学中存在的肤浅化、碎片化、单一化和模糊化的问题,介绍了在阅读教学中如何通过增强文化感知,比较文化异同,探究文化成因,践行文化价值等活动培养学生的文化意识。