游戏精神在幼儿园音乐剧教学中的渗透探索

作者：徐欣含

来源：读写算, 2021, (34): 43-44.

• 游戏精神
• 幼儿园
• 音乐剧教学
• 渗透措施

游戏精神是现阶段教育领域中广泛引入的一种新型教育模式,渗透在教育活动中各个方面。笔者就结合游戏精神基本概述,重点分析幼儿园音乐剧教学现状,根据分析结果,探讨游戏精神在幼儿园音乐剧教学中的渗透。