在世界格局一体化、经济全球化的背景下,英语是世界通用语言,运用最为广泛。而作为一门语言,其最大特点是表达和交流、交际和运用。英语教学中,教师应既关注学生的英语基础知识的掌握,更应注重口语能力的培养和提升。初中英语新课程标准对英语口语学习提出了新要求。为此,教学实践中,探讨口语教学有效性策略、探索口语教学能力提升的有效途径,是英语教学的重心。本文将结合教学实践,对提升初中生英语口语能力的有效策略加以分析,以期对教学实践起一定的促进作用。
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