摘要

人文素质教育与课程思政教育具有内在统一性,本质上都是为了帮助学生建立正确的人生观、价值观。本研究以人文素质教育为切入点,将《成人护理(内科)》课程与思政教育紧密相结合,探索用人文素质教育的内容和方式提升《成人护理(内科)》课程思政教学效果的策略。

  • 单位
    上海思博职业技术学院