初中物理教学中培养学生核心素养的途径

作者：江德如; 林钦

来源：中学生数理化(初二版), 2020, (12): 4.

• 初中物理
• 核心素养
• 科学精神

积极践行基于学生核心素养的初中物理教学策略,能够放大物理教学的效用.本文通过阐述为学生创造实验机会、课堂提问、丰富课堂讲解内容、鼓励学生自主查找资料、物理人文教学、保持教学理念的先进性等方法,来说明初中物理教学中学生核心素养的培养的策略和途径,希望能为广大教师的教学提供借鉴.

• 单位
  福建师范大学