叙事疗法外化技术在小学生心理辅导中的运用

作者：邵丽

来源：中小学心理健康教育, 2022, (34): 57-60.

• 叙事疗法
• 外化技术
• 心理健康

叙事疗法提出将问题与人分开，把贴上标签的人还原，其中非常关键的环节就是“外化”。心理教师结合在校心理辅导的案例探讨外化的具体步骤：对问题的命名—描述问题的影响—对问题影响的评估—调整对问题和影响力的评估。还提出了利用沙盘和结合绘画创造性地外化，为心理辅导提供外化的思路，为学生赋能。