浅谈小学数学课堂教学中如何渗透数学思想方法

作者：陈爱军

来源：小学生(中旬刊), 2018, (06): 22-23.

• 小学数学课堂
• 渗透
• 思想方法

著名的数学家张景中曾指出:小学生学的数学很初等,很简单,但尽管简单,里面却蕴含了一些深刻的数学思想。美国教育心理学家布鲁纳也指出:掌握基本的数学思想和方法,能使数学更易于理解和更利于记忆,领会基本数学思想和方法是通向迁移大道的"光明之路"。因此,在小学数学课堂教学中,要有意识地向学生渗透有关的数学思想方法,让学生在学习过程中逐步感悟数学思想方法,形成良好的数学思维。