<正>前言对于高中英语教学方法与内容，新课改提出了明确的、细致的要求，为教师创新工作指出了大致的方向。一系列的教学实践结果表明，传统的教学方法与当前课程改革中的诸多要求相悖，已经不能满足现下学生的实际需要与教育发展需求，不利于课程改革与学生全方位发展，必须进行改革。因此，教师应积极创新教学方法，在教学实践中切实有效地调动学生主动性与积极性，及时革新分数至上的思想观念，
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