<正>我们常说:大人是孩子的榜样,可孩子又何尝不是大人的镜子呢?作为幼教工作者,我们要学会以幼儿为镜,积极发现孩子行为举止所折射出的教育误区,并及时疏导补救,从而使我们的幼儿教育日趋完善。超前教育6岁的维维刚转园到我班,正值好动爱玩的年纪,可他却总是很静默,对于班级的任何活动都提不起兴趣,好像所有的活动都与他无关。为什么会这样呢?在和维维妈妈交流之后,我吃惊不小:维维以前上
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