摘要

在系统性思维视阈下高职旅游管理人才培养方案:应该将学校整体教育教学工作结合起来统筹规划;要体现人才培养校企结合内外循环以学校为主体的特点;在人才培养目标上应体现出全面育人的特点;应体现出从职业素养、职业技能到岗位综合能力提升这样一个循序渐进的整体性特点