<正>《幼儿园教育指导纲要》指出,"要引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美。"成语故事是中华民族文化宝库中绚丽、独特的一朵奇葩,凝聚着传统文化的精华,蕴涵着丰富的知识和发人深省的道理,具有深厚的教育意义。在我园班本课程实施中,我们以成语故事"铁杵磨针"为载体,探究其在教学活动、区域游戏、学习品质、一日生活环节、故事表演中的实践与思考。一、成语故事在课程目标、教育价值中的挖掘与思考
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
