摘要
高中是学生学习的关键时期,学生即将面临高考,学习的压力和学习的负担相比初中来说也会逐渐增加。在学习过程当中,每一个学生都应该专心致志,对自身的不足进行完善,才能更好地实现之后的学习提升。但是在现阶段的教学过程当中,很多学生的英语学习能力并不强,一方面是因为学生在学习过程当中的积极性和主动性没有得到激发,学习英语的兴趣没有得到培养,另一方面也是因为学生在学习过程当中没有养成一个良好的学习习惯。因此,在高中英语教学当中,教师应该根据学生的实际情况开展相应的教学,满足学生不同的需求,提高学生的学习自信,从而构建高效的英语课堂。