高职学生英语词汇学习策略研究

作者：陆冬梅

来源：科教文汇(上旬刊), 2018, (26): 168-169.

DOI：10.16871/j.cnki.kjwhb.2018.09.074

• 词汇学习
• 词根词缀
• 语境学习

高职英语教学过程中词汇学习是一个重要的环节,很多学生感觉到词汇学习困难。笔者经过多年教学发现,学生在词汇学习方面存在一些问题,提出了增加学生词汇学习自信心、加强学习观念、加强英语发音、语境环境学习、词根词缀记忆法等行之有效的方法。

• 单位
  南京信息职业技术学院