韵律活动是为发展幼儿的节奏感和动作的协调性，在音乐伴随下进行的创造性艺术表现活动。目前，幼儿园韵律活动的实施存在有一些问题，如教学理念比较传统、强调技能的目标设计、游戏化方式不够合理、对音乐的选择不够精准等。为改善这一情况，从问题出发，在深入研究游戏化韵律活动优势的基础上探索开展幼儿园韵律活动的有效策略。
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