摘要

<正>处于新的发展时期,新课程改革对于义务阶段教学提出了新的要求,教师应发挥好教书育人的功能,在教学中不仅要向学生传授知识,使学生掌握知识和技能,还需要发挥好育人功能,加强学生的思想道德教育,实现学生的全面发展。近年来,德育教育在义务教育阶段受到了越来越广泛的关注,在新的教育发展时期,德育教育不仅是学生班主任和德育老师的主要职责,每一位教师也应配合好德育工作,积极在教学中渗透德育教育。将德育教育渗透英语教学,能够丰富教学方式,提升课堂教学效果,同时也有助于学生形成良好的道德修养。因此,初中英语教师应结合课本教材所学知识,从学生实际情况出发,