“知识+技能”:江苏特色职教发展路径

作者：莫微君

来源：服务外包, 2022, (10): 53-56.

<正>江苏职教考试模式和内容改革的核心和关键在于，始终围绕职业教育时代发展需要，并借此发挥对中职教育教学工作的正确导向作用,其历史演变的过程与职业教育坚持走“知识+技能”的特色之路的探索实践紧密相连。随着经济和社会发展，中等职业学校毕业生的成长需求已发生翻天覆地的变化，根据本地区最新的数据调查统计发现，超过九成的中职学生毕业以后选择继续升学，因此，抓好符合职业教育特点的升学考核机制建设成为职业教育界乃至社会高度关注的热点问题。