摘要

人工智能已成为我国国家战略和未来发展趋势。人工智能背景下,国家政策的正确引领、人工智能技术的支撑以及市场新需求的扩大,给职业教育发展带来新机遇;与此同时,在人才培养目标、专业建设、教学内容以及师资水平等方面职业教育也面临着一系列新挑战。职业教育应从"新定位""共步调""再优化"以及"强师资"这几方面着手,尽快采取相应措施,培养与人工智能市场需求相适应的新型技能人才,实现职业教育的可持续发展。