现代学徒制的实践探索——以湖南化工职业技术学院化工生产技术专业群为例

作者：童孟良; 唐淑贞; 刘绚艳

来源：化工时刊, 2016, 30(12): 52-55.

DOI：10.16597/j.cnki.issn.1002-154x.2016.12.017

• 现代学徒制
• 化工生产技术专业群
• 人才培养方案
• 教学组织实施
• 实践探索

现代学徒制能够有效解决职业教育专业与职业分离、理论与实践脱节、学习与就业割裂的现实困境。本文以湖南化工职业技术学院化工生产技术专业群为例,从现代学徒制合作企业的遴选、人才培养方案的制定、教学组织实施和保障体系的构建四个方面进行了现代学徒制的实践探索,探索了一条现代学徒制培养的实施路径。

• 单位
  湖南化工职业技术学院