在课程思政实践探索如火如荼开展的同时，在课程思政的内涵与外延上仍然有些认识上的争议，本文认为，德育本身包含政治思想教育；“课程思政”是德育实施途径的具体表述；思政类课程与其他课程是显性德育与隐性德育的相互补充与结合。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
