分析在高中英语教学中培养学生批判性思维的可行性。指出目前对于高中学生批判性思维的培养存在教师教学方式陈旧、学生问题意识欠缺等问题。结合教学实践,分析在高中英语教学中培养学生批判性思维的策略。提出在高中英语教学中,教师可以通过构建知识习得过程、开展主题辩论活动、分析文学人物特点,增强学生思维的主动性、正确性、独立性,培养学生的批判性思维。
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