新课程标准之下,不仅要对学生的核心素养和责任担当进行培养,还要强化对学生的家国情怀教育,以培养其爱家、爱国之情。地理学科是高中教育中的重要内容,对于学生地理综合素养的提升很有帮助。基于此,本文主要以高中地理教学为例对家国情怀教育途径进行研究。