在新工科背景下，能源与动力工程专业实践教学面临实习效果有待提升、课程设计方向有待拓展、毕业设计指导方式有待丰富等问题。北京科技大学通过拓展实习渠道，加强与企业深度合作，延伸专业课程设计方向，强化课程设计过程管理，聘请企业专家参与指导毕业设计，依托全程导师制将SRTP-科技竞赛-生产实习-课程设计-毕业设计等实践环节相互贯通，全方位提高能源与动力工程专业实践环节教学质量。
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